七田真5分钟暗示法,让孩子接受到父母的爱

来源 新浪博客(http://blog.sina.com.cn/s/blog_5d6131dd0102vgjs.html) 浏览 发布时间 16/03/02

除了“紧紧抱住8秒钟”以外,作为传递爱的有效方法,还有“5分钟暗示法”。5分钟暗示法是可以将孩子的心导向正确的方向,巧妙发掘大脑潜能的方法。这也是七田式右脑教育法的基本方法之一。

“五分钟暗示法”是一种对进入rem睡眠状态下的人通过暗示进行治疗的方法。进入rem睡眠状态,眼球会在眼皮内不停转来转去,如果在这个时候加以暗示,这些暗示就会对右脑产生作用。

孩子在刚睡着、眼皮一跳一跳的时候,脑波呈现为θ波。这时,如果我们在孩子的耳边输入某种暗示,孩子就会按照暗示发生变化。这与“如果用右脑来想象,想象就会实现”的原理完全相同。

有的妈妈会担心,这样给孩子输入暗示,会不会改变孩子的性格?完全不用担心,因为我们只会给孩子输入向好的方向发展暗示。

其实,平时妈妈不经意间对孩子说的话就是一种暗示。这里面往往有很多负面的话,给孩子的也是一种负面的暗示。例如

“要晚了,快点儿!”“不能做这种事,不行!”虽然父母没有注意到,但是这些话却给孩子造成了负面的影响。于是,孩子会按照负面的暗示去做。磨蹭的孩子变得更加磨蹭。最终,孩子的潜能也会被完全扼杀。

而消除这种负面暗示、使孩子变好的最佳方法就是5分钟暗示法。

当然,有时即使妈妈没有输入负面的暗示,孩子自己也会有 “不行!不行”这样的想法。消除这种负面想法,5分钟暗示法也很有效。

当孩子刚入睡、眼皮一跳一跳时,实施5分钟暗示法的效果最好。首先,向孩子输入表达父母爱意的暗示,之后再输入想传递的暗示。“妈妈好喜欢××哟!”这样表达几次自己的爱意后,再输入你想输入的暗示,比如“××会友好地跟小朋友玩”或“宝宝不怕水,你会游得很棒的!”

如果能用5分钟暗示法恰到好处地表达妈妈的爱,很快孩子就会有所改变。

能够很好地接受到母亲爱的孩子会成为稳重、坦诚、接受能力强、对人温和且自信的孩子。

相反,行为举止出现问题的孩子,往往都是因为不能从妈妈那儿接受到爱。我们应该认识到,孩子的行为举止之所以有问题,就是因为没有接受到父母的爱。为了消除孩子令人困扰的行为,父母只要利用5分钟暗示法很好地表达自己的爱就可以了。

七田真五分钟暗示法的四个要点:

1、一边抚摸孩子的身体,一边和孩子说话。

2、按照下面的方法对孩子说:“妈妈这样摸一摸,宝宝就可以睡得很香。宝宝闭上眼睛,不要睁开,乖乖地听妈妈给你讲。”

3、接下来对孩子说:“现在开始做梦了,”然后说出需要暗示的内容。

按照以上三点来做,不管孩子的睡眠是哪个阶段,都可以引至“五分钟暗示法”的rem睡眠状态。

因为很多人想了解这个,希望大家把自己的成功案例写下来给没做成的人参考:下面是我给孩子所做案例中的三个:

案例一:去马桶拉臭臭

杰杰一岁八个月就自己去尿尿,但是却从来不肯到马桶拉臭臭,每次都要穿着纸尿裤来拉,于是一岁多的时候我给他做了一次五分钟暗示法。

妈妈说的话很重要,于是我先准备了一番,孩子入睡五分钟后我开始按照七田真的书给他做,先一边轻轻抚摸他的背部一边说了前面铺垫的话(见前面写的要点),然后继续说:

“杰杰现在正在做梦,清早醒来阳光透过窗子照在杰杰的小床上,妈妈对杰杰说早上好,杰杰也说早上好......然后杰杰对妈妈说要拉臭臭,然后自己走到马桶前,脱下裤子在马桶坐下来,杰杰拉得好舒服......”我把他的梦境详细描述出来。

第二天杰杰果然自己要求去马桶,然后坐在上面拉臭臭,有趣的是他每拉一点就自己热烈鼓掌,再拉一点又热烈鼓掌。妈妈在旁边也替他热烈鼓掌,好像完成了什么大事。

案例二:解决反抗期一步也不肯走的问题

在杰杰睡觉后进入rem状态后,妈妈给他说了个美丽的梦:梦中的杰杰和土土(杰杰的小朋友)、老师等人一起去爬白云山,杰杰自己一步一步上山,走得非常好,就这么一步一步自己走,爬上了白云山顶,老师和阿姨都热烈鼓掌夸奖杰杰走路走得真棒,自己走上了白云山真厉害......

第二天杰杰到了楼下果然全程都自己走,中间也曾经伸手要妈妈抱,我对他摇摇头说:“老师说杰杰走路可乖了。”他好像记起了什么马上放下张开的手继续自己走路,这在以前可没那么容易。

可能他的自我意识极度膨胀,这回过了几天他有点开始想不走了,我又加强作了两次五分钟暗示法,就再也没有反弹。一些邻居也觉得很奇怪杰杰怎么变得这么勤快了?

案例三:学骑自行车

说来惭愧,我们杰杰满两岁了也不会骑自行车,我觉得该想想办法。虽然舅舅新买了一辆很漂亮的自行车(好孩子的两轮自行车,后面轮子还带两个小轮子的那种)给杰杰,并没有带动他骑车的兴趣,这新车是一次也没有骑过,变成了漂亮的摆放的工具。以前的婴儿带手柄的他更加不骑。

因为妈妈觉得骑车是一项不错的运动,这有点让人懊恼。有一个晚上杰杰睡觉后,我尝试了一次七田真的五分钟暗示法,进入状态后我说:

“现在杰杰正在做梦,梦中的杰杰正在骑自行车,杰杰左右脚轮换着用力蹬,骑得好快啊。杰杰追上了前面的一群哥哥姐姐,哥哥姐姐们说杰杰的自行车骑得真好。土土在前面走了过来,他夸奖杰杰:杰杰的自行车骑得真棒,我要向你学习!杰杰好喜欢骑自行车......”

不过第二天并没有如妈妈的愿去主动玩自行车,妈妈有点失望。第三天妈妈问:“我们到楼下骑自行车好吗?大家都夸杰杰的自行车骑得很好噢。”以前每次叫他到楼下骑车他都会说:“我不会骑自行车,我不喜欢骑自行车。”今天他没有这么说,他想了想说:“好!”

看来五分钟暗示法起效了!第一次骑自行车他就会了,他到楼下去骑了好一会儿。第四天他主动提出要到楼下骑自行车,把整个小区转了一圈,第五天他骑车越来越快了,腿也越来越有力量,半个月下来就发现他的腿明显粗了更结实了。

现在妈妈问:“你喜欢骑自行车吗?”杰杰马上说:“喜欢。”看着他骑着车快乐地到处跑,妈妈知道他终于从中找到了乐趣。


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